Artie |Archwilio Gyrfaoedd gyda Myfyrwyr o Ysgol Ddwyieithog Guangzhou Huahai

Ar 2 Mehefinnd, Cafodd Artie Garden y fraint o groesawu myfyrwyr chweched dosbarth o Ysgol Ddwyieithog Guangzhou Huahai.Rhoddodd yr ymweliad hwn gyfle gwerthfawr i’r myfyrwyr brofi byd gyrfaoedd am y tro cyntaf, ac roedd Artie Garden yn falch o hwyluso’r profiad dysgu hwn.Fel brand enwog yn niwydiant dodrefn awyr agored Tsieina, arddangosodd Artie ei hathroniaeth gorfforaethol unigryw a chrefftwaith proffesiynol yn ystod y digwyddiad hwn, gan sbarduno myfyrdodau dwys ymhlith y myfyrwyr.

Mae'r myfyrwyr yn gwrando'n ofalus ar yr esboniad o'r broses cynhyrchu dodrefn awyr agoredMae'r myfyrwyr yn gwrando'n ofalus ar yr esboniad o'r broses cynhyrchu dodrefn awyr agored.

Mae'r myfyrwyr yn ymweld ag ardal gynhyrchu Artie yn drefnusMae'r myfyrwyr yn ymweld ag ardal gynhyrchu Artie yn drefnus.

Yn Artie, cafodd y myfyrwyr gyfle i arsylwi'n bersonol ar broses weithgynhyrchu dodrefn awyr agored.Trwy esboniadau arbenigol ac arsylwadau ar y safle, cawsant ddealltwriaeth gynhwysfawr o dechnegau cynhyrchu dodrefn.Roedd gweld y trawsnewidiad o ddeunyddiau crai i ddodrefn coeth ac arsylwi gwaith caled crefftwyr medrus yn gadael argraff ddofn ar y myfyrwyr, gan roi ynddynt ymdeimlad o grefftwaith rhyfeddol ac ysbryd llafur.

Mae Arthur yn adrodd hanes datblygu dodrefn a'i stori entrepreneuraidd i'r myfyrwyrMae Arthur yn adrodd hanes datblygu dodrefn a'i stori entrepreneuraidd wrth y myfyrwyr.

Rhannodd Arthur Cheng, llywydd Artie Garden, yn bersonol â'r myfyrwyr hanes datblygu dodrefn a thaith entrepreneuraidd Artie dros ddau ddegawd.Fel brand dodrefn awyr agored pen uchel ar raddfa fawr sy'n cwmpasu dylunio, ymchwil a datblygu, gweithgynhyrchu, gwerthu a gwasanaeth, mae Artie nid yn unig yn un o'r brandiau cynharaf a mwyaf adnabyddus yn Tsieina ond mae ganddo hefyd ddylanwad ac enw da sylweddol yn y farchnad ddodrefn awyr agored ryngwladol, gyda chynhyrchion a werthir mewn bron i 100 o wledydd a rhanbarthau ledled y byd.

Wrth wrando ar hanes yr entrepreneur yn uniongyrchol, enillodd y myfyrwyr werthfawrogiad dwys o heriau entrepreneuriaeth a chawsant eu hysbrydoli gan hedyn “Brand China,” gan feithrin ymdeimlad cryf o falchder cenedlaethol a hunanhyder.

Mae'r athro yn esbonio'r broses o grefft llaw yn fanwl i fyfyrwyrMae'r athro yn esbonio'r broses o grefft llaw yn fanwl i fyfyrwyr.

Ar ben hynny, o dan arweiniad athrawon o Academi Celfyddydau Cain Guangzhou, cymerodd y myfyrwyr ran mewn gweithgareddau yn ymwneud â gwehyddu crefftau â llaw a chreu crefftau gan ddefnyddio deunyddiau dros ben.Trwy gydol y gweithgareddau hyn, bu iddynt arddangos creadigrwydd di-ben-draw a datblygu ymwybyddiaeth uwch o gynaliadwyedd amgylcheddol.Roedd hyn nid yn unig yn gwella eu sgiliau ymarferol ond hefyd yn dyfnhau eu dealltwriaeth o faterion amgylcheddol yn sylweddol.

Mae'r myfyrwyr yn mwynhau siglenni ArtieMae'r myfyrwyr yn mwynhau siglenni Artie.

I fyfyrwyr Ysgol Huahai, roedd yr ymweliad hwn ag Artie yn fwy na thaith maes yn unig;ymdrech ymarferol oedd yn integreiddio adnoddau'r ysgol, rhieni, a chymdeithas.Trwy ehangu eu gorwelion, ennill gwybodaeth, a phrofi diwylliant proffesiynol, cafodd y myfyrwyr fewnwelediadau rhagarweiniol i amrywiol ddiwydiannau a gwahanol rolau swyddi.Ar yr un pryd, bydd Ysgol Ddwyieithog Guangzhou Huahai yn parhau i drefnu rhaglenni dysgu trwy brofiad tebyg i helpu myfyrwyr i sefydlu dealltwriaeth gywir o lafur, gyrfaoedd a bywyd.Eu nod yw meithrin ymwybyddiaeth a galluoedd myfyrwyr mewn cynllunio gyrfa, sgiliau ymarferol, ac arloesi, gan feithrin datblygiad cynhwysfawr a thwf iach fel y gall pob myfyriwr ddod yn fersiwn orau ohonynt eu hunain.

Mae'r myfyrwyr yn hapus i ymweld ag ystafell arddangos ArtieMae'r myfyrwyr yn hapus i ymweld ag ystafell arddangos Artie.

Estynnwn ein diolch i’r myfyrwyr o Ysgol Ddwyieithog Guangzhou Huahai am eu hymweliad a’u dysgu drwy brofiad yn Artie Garden.Credwn hefyd, trwy brofiadau ymarferol o'r fath, y bydd y myfyrwyr mewn gwell sefyllfa i gynllunio eu llwybrau gyrfa a pharatoi ar gyfer eu hymdrechion yn y dyfodol.


Amser postio: Mehefin-07-2023